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| 高职院校思政课教学案例的选择定位再探讨 | |
| 引用本文： | 吴浩然.高职院校思政课教学案例的选择定位再探讨[J].黑河学刊,2014(4):90-91. |
| 作者姓名： | 吴浩然 |
| 作者单位： | 广东顺德职业技术学院,广东 佛山528300 |
| 摘 要： | 高职院校思政课的案例选择既要遵循案例教学的一般规律,又要考虑高职院校的基本特点。在高职院校思政课中运用案例教学法,关键是教学案例的选择定位。高职院校思政课教学案例的选择必须遵循政治性原则、典型性原则、时代性原则和浅易性原则。 |
| 关 键 词： | 高职院校思政课 教学案例 选择定位 |
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