德国双元制职业教育课程模式概述 |
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引用本文: | 唐晶晶.德国双元制职业教育课程模式概述[J].消费导刊,2009(3):181-181. |
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作者姓名: | 唐晶晶 |
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作者单位: | 中央民族大学教育学院 |
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摘 要: | 一、德国双元制职业教育课程模式概述双元制课程模式是一种以能力为本位、以阶梯训练为方式的课程模式,它以培养学生的操作能力和关键能力为主要目标;以职业活动为中心选择课程内容并进行课程编
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关 键 词: | 课程模式 双元制职业教育 关键能力 德国 职业活动 操作能力 职业技能 职业学校 培养目标 主要目标 |
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