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试论高职学生学习动机的激发
作者姓名:汤富强  陈美忠
作者单位:广西交通职业技术学院,广西,南宁,530023;广西交通职业技术学院,广西,南宁,530023
摘    要:对学生进行科技进步与经济社会发展的教育 ,让学生了解专业应用性技术的价值 ,有利于消除学生“重理论、轻技能”的观念 ,可以帮助其形成正确的学习动机 ;同时 ,教育教学过程中适当运用教材直观、引导学生积极归因等 ,对激发学生学习动机有重要影响

关 键 词:高职学生  学习动机  激发
文章编号:1672-2728(2003)09-0184-04
修稿时间:2003-08-13
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