基于实践导向下的审计课程体系构建初探

以工作过程为导向的职业教育模式已经成为当今职业教育的主流模式,课程是教育的精致化需要,课程体系更是影响职业能力形成的重要变量。通过对审计课程体系的构建,使新的教育理念逐渐转化为专业教师的教学行为,从而培养出适应生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质、高技能、创新型人才。