基于移动学习的学习形式及学习行为研究 |
| |
引用本文: | 邹丽娜,刘立群.基于移动学习的学习形式及学习行为研究[J].电子商务,2016(9):89-90. |
| |
作者姓名: | 邹丽娜 刘立群 |
| |
作者单位: | 沈阳师范大学计算机与数学基础教学部 |
| |
基金项目: | 沈阳师范大学社会科学联合项目编号W201539基于移动学习的大学生学习行为研究;沈阳师范大学教改专项课题面向“卓越工程师教育培养计划”的离散数学教学改革研究与实践;教改项目编号JG2015-ZD004,“微课”教学模式在课堂教学中的应用研究。 |
| |
摘 要: | 移动学习是指在E-Learning基础上基于现今流行的移动计算技术及移动终端进行的学习过程,移动学习带给学习者随时随地学习的全新感受。在移动学习领域,国内外已经开展了一段时期,很多学校及企业都致力于移动学习的研究及移动学习产品的开发、资源的建设,对该领域做出了一定的贡献,移动学习也呈现了多元化的发展。本文针对当前移动学习的情况进行统计分析,对移动学习形式及学习资源进行整理,并对大学生网络学习行为统计分析,总结移动学习现状,提出了移动学习的进一步研究及发展方向。
|
关 键 词: | 移动学习 学习行为 学习资源 MOOC微课 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|