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| 应用型本科院校辅助教学模式探索——《高等数学》微课程应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.海口经济学院 |
| 摘 要： | 本文以应用型本科院校《高等数学》课程为例探索如何有效的进行微课教学。给出了一个微视频制作的案例。通过对参与实验的学生进行横向和纵向的对比分析,运用微课进行课堂教学可以提高学生自主学习能力、提高学习效果。并初步提出有利于培养学生自主学习能力的微课课堂教学模式。同时可以促进教师课堂角色和教师职能的改变,提高教师的教育教学能力,初步解决了常规教学与微课教学的有机结合问题。 |
| 关 键 词： | 高等数学 微课教学 微视频 教学效果 |
Exploration of Auxiliary Teaching Mode in Applied Undergraduate Colleges:Research on the Application of the Micro Course "Higher Mathematics" |
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