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| 如何做好双项目并行的高职营销策划课程教学设计优化 | |
| 作者单位： | ;1.湖南工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 在高职院校由于学生生源的原因,普遍存在学生学习自觉性、学习成绩、学习态度、社会实践能力等均差距较大。反映在高职营销策划课程的教学中,这体现在两个方面,一是社会实践能力强的学生学习自觉性较差;二是学习态度好的学生社会实践能力普遍较弱。专业教学师怎么才能适应不同类型学生开展好相关的教学工作,需要教师对专业课程进行认真的教学设计,采取双项目并行模式,来开展相关的教学工作。 |
| 关 键 词： | 双项目并行 课程 教学设计 优化 |
How to Do the Teaching Design Optimization of Higher Vocational Marketing with the Double Parallel Projects Model Well |
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