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基于学生实践能力培养的营销案例教学法探讨
作者姓名:马岳  李艳
作者单位:云南师范大学文理学院
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目《文理学院能力核心嵌入社会型人才培养模式研究》的成果之一
摘    要:营销学是实践性极强的学科,案例教学法采用对话、启发的教学方式引导学生自主学习,是培养学生实践能力的有效方法。基于此,需要从案例的选取、设计、讲解和分析等方面,全面锻炼提高学生的实践能力。

关 键 词:案例教学法  情景重现  问题嵌入  批判性思维
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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