对美育在通许实验中学体育教学中运用情况的调查

本文运用文献资料,问卷调查和数理统计等研究方法对通许实验中学高一的部分学生和部分体育教师进行调查访问。结果表明:该校体育教师对体育教学中的美育是比较重视的,不过方法和途径比较单一,学生大多数不了解美育,形成不了美育的概念,从而导致学生学习热情下降,不能积极主动地投入到体育活动中去,发挥其主体作用,也就不能达到体育教学的预期效果。