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普通高校公共音乐课教学的现状与思考
引用本文:施淑静.普通高校公共音乐课教学的现状与思考[J].黑河学刊,2010(12):125-126.
作者姓名:施淑静
作者单位:中国计量学院人文社科学院,浙江杭州310000
摘    要:为进一步推进普通高校公共音乐课教学的改革和发展,根据当前普通高校公共音乐课教学的现状,从培养目标和课程设置、教学手段和教学方法以及教材建设三方面进行了若干思考,探讨如何提高音乐课教学质量,培养学生的音乐审美能力和文化素养。

关 键 词:高校公共音乐课  教学现状  改革思考
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