| 浅谈目标牵引式大学生素质拓展体系的构建 |
| |
| 引用本文： | 杜德省,于秀国,徐道立.浅谈目标牵引式大学生素质拓展体系的构建[J].中外企业家,2012(21):150-151. |
| |
| 作者姓名： | 杜德省 于秀国 徐道立 |
| |
| 作者单位： | 1. 烟台大学学生处,山东烟台,264005
2. 烟台大学光电信息学院,山东烟台,264005 |
| |
| 基金项目： | 烟台大学2011年度共青团工作委托研究课题"目标牵引式培养方案中的大学生素质拓展体系的构建"(2011WT04)的最终研究成果，山东省高等学校学生教育与管理研究项目"大学生全面发展与个性结合研究"，烟台大学人文社会科学项目(青年基金)"大学生全面发展及其价值实现" |
| |
| 摘 要： | 素质拓展对于增强大学生综合实力和提高综合素质具有重要意义。目标牵引式大学生素质拓展体系,是以不同学生群体成长成才的需要为出发点,通过大学生涯规划、职业生涯规划和素质拓展认证三个方面,帮助学生明确自己在校期间的阶段性目标和毕业后的职业目标,提供可实现目标的专业教育课程群和素质拓展活动群,从而实现大学生的全面可持续发展。
|
| 关 键 词： | 大学生 目标牵引 素质拓展 体系构建 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
