基础教育服务均等化视角下的教育经费分析 |
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作者姓名: | 杜文 |
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作者单位: | 天津商业大学 |
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摘 要: | 基础教育均等化的实质是教育资源的均衡化分配,目前我国基础教育是由各级政府提供,所以实现基础教育均等化的有效途径是政府教育经费的均等化分配。通过变异系数、泰尔指数和极值比的计算来衡量全国范围内、东中西部地区和城乡间的教育资源均等化分配现状,得出城乡间教育资源分配最不均衡的结论,继而提出解决教育经费非均衡化分配的政策建议。
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关 键 词: | 基础教育服务均等化 教育经费 转移支付 |
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