本科院校《广告学概论》课程教学改革初探

本科广告专业教育既要保证传统理论的教育与探讨,又要符合新媒体时代鲜明的媒介使用习惯。本论文以《广告学概论》课程教学改革为研究对象,采用问卷调查及深度访谈等实证研究方法,调查对象覆盖从大一到大四的广告学、传播学、新闻学、广播电视学等专业的学生,对该门课程的教学方式及教学内容改革进行了有益的探讨。