高职英语教学中文化教学策略的研究

随着英语在我国普及率的逐渐提高,社会发展对于英语人才的需求也在日益提高,加强英语教学成为所有学校新的教学目标,完善英语教学的效果,不仅要培养学生的英语学习能力,还要加强学生对于英语文化的理解,避免学生后在使用英语交流的时候出现文化冲突,本文分析了高职英语教学中的方法,就如何提高英语文化教学质量提出了几点建议。