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卢梭的自然教育对我国学龄儿童个性发展教育的启示
作者单位:
;1.内蒙古师范大学
摘 要:
卢梭是自然主义思想的创始者和现代发展心理学的先驱。他主张顺应人的自然天性,崇尚自由,尊重儿童自然发展规律与个性发展,反对压制和强迫儿童的自然天性,号召"归于自然"。本文将以卢梭自然教育思想中的儿童观为基点,论述其对学龄儿童个性发展的启示。
关 键 词:
卢梭
自然教育
学龄儿童
个性发展教育
启示
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