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| 语篇评价理论与大学英语阅读教学研究 | |
| 引用本文： | 李芳.语篇评价理论与大学英语阅读教学研究[J].边疆经济与文化,2012(2):130-131. |
| 作者姓名： | 李芳 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学西语学院,哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | 评价理论是一个语义资源系统,主要关注使用者的立场、观点和态度。将该理论应用到大学英语阅读教学中去,引导学生从人际意义的角度对篇章进行深入分析,能够提升其语篇理解层面,培养独立的语篇分析能力,从而提高学生的英语阅读能力。 |
| 关 键 词： | 评价理论 阅读 教学 |
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