我国民族高等教育发展中的“危”与“机”———基于 SWOT 模型分析简 |
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引用本文: | 董伟武.我国民族高等教育发展中的“危”与“机”———基于 SWOT 模型分析简[J].理论观察,2014(1):130-133. |
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作者姓名: | 董伟武 |
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作者单位: | 广西大学马克思主义理论研究和建设工程基地,南宁530004 |
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基金项目: | 此文系在繁荣发展民族院校哲学社会科学高层论坛联谊会主办的《第四届繁荣发展民族院校哲学社会科学高层论坛》上同名交流论文基础上修改整理而成. |
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摘 要: | 高等教育扩招以来,我国民族高等教育在迅速发展的背后,却面临着全球化、市场化、大众化影响下所呈现出的多维度、深层次的“危”与“机”。它塑造着我国民族高等教育发展的不确定性特征。因此,在全球化、市场化、大众化进程中,我国民族高等教育不仅需要清醒认识自身所具有的各种优势与劣势,所遭遇的各种机会与威胁,更需要坚持实事求是原则,继续深化民族高等教育改革,充分发挥民族高校的主体作用,努力把握全球化、市场化、大众化进程中民族高等教育发展的规律性。
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关 键 词: | 民族高等教育发展 “危” “机” SWOT模型分析 |
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