教育资本化视角下“学区房”空间布局研究——以天津市中心城区为例 |
| |
引用本文: | 王振坡,梅林,王丽艳.教育资本化视角下“学区房”空间布局研究——以天津市中心城区为例[J].中国房地产,2014(10):18-24. |
| |
作者姓名: | 王振坡 梅林 王丽艳 |
| |
作者单位: | 天津城建大学经济与管理学院;天津城建大学京津冀协同发展研究中心; |
| |
基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJAZH084);教育部留学回国人员科研启动基金(教外司留〔2011〕508号);“十二五”天津市高等学校创新团队培养计划——新型城镇化与城市可持续发展 |
| |
摘 要: | 当前各地积极推行义务教育学校"学区"制,旨在破解择校难题,追求公平教育。已有研究与实践经验表明学区制背景下教育资源"资本化"现象确实存在,并带来教育资源的内生性,强化了"学区房"空间分布的不均衡。基于此,阐述"学区房"内涵以及基础教育资本化实证经验,结合天津市中心城区"学区房"空间分布特征,探讨"学区房"不均衡分布的溢出效应,进而提出改善"学区房"不均衡布局的对策。
|
关 键 词: | 学区房 学校质量 教育资本化 不均衡布局 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|