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| 大学生英语学习焦虑调查研究 | |
| 作者姓名： | 赵紫仪 曾国秀 |
| 作者单位： | 常熟理工学院外国语学院,江苏 常熟 215500 |
| 摘 要： | 在大学英语课堂,一些学生由于基础较弱或者是学习方法不恰当等问题,比较容易产生紧张、焦虑情绪,这会对他们的学习积极性和英语习得成效产生消极作用.文章选择高校非英语专业大学生作为研究对象,采用了问卷调查与访谈相结合的研究方法,探究了非英语专业大学生的英语学习焦虑心理的主要表现形式、特点、形成原因,提出了应对策略和解决措施. |
| 关 键 词： | 非英语专业 英语学习焦虑 英语教学 |
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