首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中日高校创业教育课程建设的比较研究
作者姓名:王为洋  廖珮君
作者单位:1. 沈阳师范大学教育科学学院;2. 泉州信息工程学院经济与管理学院
基金项目:福建省社会科学规划基础研究项目“地方应用型本科高校创新创业教育课程群转型发展研究”(FJ2020T006);
摘    要:在“大众创业、万众创新”背景下,如何打造优质创业教育课程渐成高校实施创业教育过程中不可回避的问题。基于此,通过深入探讨中日高校创业教育课程建设的实践路径,对其课程设置、师资建设、实施方式和组织保障4个实践路径进行比较分析,归纳总结两国高校创业教育课程建设的核心特点,进而提出完善中国高校创业教育课程建设的可行性方案。

关 键 词:创业教育  课程建设  比较研究  高等教育
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号