高师生人格教育新视域——对考试德育功能的思考

目前我国高师院校非常重视对学生的知识传授,高师生则忙于应付令人头晕目眩的、名目繁多的考试,无暇顾及人格培养和品德养成,以致影响了职前教师培养的质量。因此,高师院校应该重视和加强对考试德育功能资源的开发,大力强化考试的德育功能在高师生人格教育方面的力度。笔者在阐明正确的考试价值观的前提下,认为考试具有强化道德智力、诚信人格和丰富大学校园文化的作用。