大学女生在体育教学中常出现的不良心理和纠正方法 |
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引用本文: | 李晓玲.大学女生在体育教学中常出现的不良心理和纠正方法[J].江西金融职工大学学报,2007(4):127-128. |
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作者姓名: | 李晓玲 |
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作者单位: | 宁夏大学体育学院 银川750021 |
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摘 要: | 在高校的体育教学中,学生的心理因素直接影响着体育课的教学效果,这在女大学生的体育课教学中表现明显。女大学生的焦虑、胆怯、恐惧、紧张等不良心理,给体育课的教学实施带来负面影响。高校体育教师要运用心理疏导、语言暗示等方法,给予女大学生更多的帮助,研究课程安排、教法改革,帮助女大学生上好体育课。
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关 键 词: | 体育教学 焦虑 胆怯 恐惧 意志品质 |
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