构建非音乐专业学生的音乐研究性学习方法 |
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引用本文: | 刘蓓蓓.构建非音乐专业学生的音乐研究性学习方法[J].边疆经济与文化,2008(8):144-145. |
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作者姓名: | 刘蓓蓓 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学,文化素质教育基地,哈尔滨,150001 |
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摘 要: | 构建普通高校非音乐专业的大学生音乐研究性学习方法,必须遵循音乐教育的审美价值目标和符合大学阶段学习的操作模式等原则,以此来指导音乐学习实践活动。
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关 键 词: | 普通高校 非音乐专业 研究性 学习方法 |
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