建构主义视野下的高职高专《大学语文》教学探索 |
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引用本文: | 刘仕婉.建构主义视野下的高职高专《大学语文》教学探索[J].商,2014(46):203-203. |
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作者姓名: | 刘仕婉 |
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作者单位: | 江西工业工程职业技术学院基础部 |
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摘 要: | 建构主义是对传统教学理念的一次颠覆和改革,它既重视学生的认知主体地位,也肯定了教师在教学过程中的指导作用.这一种全新的教学模式在近年来被各大高职高专院校运用在了《大学语文》的教学课堂当中,《大学语文》的设置目的是为了提高和培养学生人文素质,但就其发展现状而言仍然存在着许多问题亟待解决.本文将针对高职高专《大学语文》教学现状进行阐述,并在建构主义视野下对高职高专《大学语文》教学进行相关探索.
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关 键 词: | 建构主义 大学语文 高职高专 教学 探索 |
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