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论中国传统文化与中国教育现代化
引用本文:刘惠敏.论中国传统文化与中国教育现代化[J].理论观察,2002(4):102-104.
作者姓名:刘惠敏
作者单位:河南商丘师范学院,河南,商丘,476000
摘    要:我国正致力于实现教育现代化。教育现代化既不是对中国传统教育文化的全盘否定 ,也不是中国传统教育文化的翻版 ,而只能是对中国传统文化的扬弃和超越 ,只有这样 ,才能实现教育的传统性与现代性、分化与整合的二元互动互补的过程

关 键 词:中国传统文化  教育现代化  分化与整合
文章编号:1009-2234(2002)04-0102-03
修稿时间:2002年5月19日

On Relationship Between Traditional Culture and Educational Modernize of China
LIU Hui-min.On Relationship Between Traditional Culture and Educational Modernize of China[J].Theoryotic Obsorvation,2002(4):102-104.
Authors:LIU Hui-min
Abstract:China is work for realizing educational modernize.Educational modernize is not total repudiation to traditional culture of education, is not reprint of traditional culture of education.it is only to develop the useful and discard the useless to traditional culture, so can realize process that combine educational tradition and modern with division and combination.
Keywords:traditional culture of china  educational modernize  division and combination  
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