专业群与产业群协同发展研究——以常州高职教育园区为例 |
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引用本文: | 洪霄,董海华.专业群与产业群协同发展研究——以常州高职教育园区为例[J].沿海企业与科技,2010(10):87-89. |
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作者姓名: | 洪霄 董海华 |
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作者单位: | 常州工程职业技术学院,江苏常州213164 |
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基金项目: | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目,2009年度常州科教城(高职教育园区)院校科研基金 |
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摘 要: | 专业群与产业群协同发展是校企合作全新机制,在此机制下高职院校与产业群双方以共同生存和发展的愿望为基础,培养适应地方经济发展所需的技能型实用人才。文章以常州高职教育园区为例,对高职教育园区专业群与常州地方产业群进行协调性分析;提出结合常州经济社会与产业发展方向推进高职教育专业群设置布局战略性调整,实现专业群和产业群的链接,形成高职教育园区的办学优势和特色的发展对策。
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关 键 词: | 专业群 产业群 高职教育 |
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