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财务管理专业“三位一体”实践教学体系设计
作者姓名:成兵
作者单位:徐州工程学院,江苏徐州221008
基金项目:徐州工程学院教研课题(YGJ0863).
摘    要:本文分析了目前我国高校财务管理专业实践教学环节不完善,借助基于能力教育(CBE)思想,提出了基于能力培养的三位一体实践教学体系,通过三位一体的实践教学体系设计,实现对财务管理专业学生应用能力、分析及解决问题能力和创新能力的综合培养。

关 键 词:财务管理专业  能力教育  实践教学体系
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