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| 如何构建会计专业“三化”主导型实验课程体系 | |
| 引用本文： | 潘上永,姚军胜,杨智勇,孔德兰,黄道利,范春莲.如何构建会计专业“三化”主导型实验课程体系[J].会计之友,2006(9). |
| 作者姓名： | 潘上永 姚军胜 杨智勇 孔德兰 黄道利 范春莲 |
| 作者单位： | 浙江金融职业学院，浙江金融职业学院，浙江金融职业学院，浙江金融职业学院，浙江金融职业学院，浙江金融职业学院 |
| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2006年度研究课题《“三化”主导型会计实验课程体系的构建》(编号sc247)阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 通过建立与会计岗位分工精细化相适应的单项会计实验体系,提高受训者的岗位意识和岗位适应能力;通过建立与会计工作知识综合化相适应的综合会计实验子体系,提高受训者的行业意识和行业适应能力;通过建立与会计实务操作电算化相适应的电算会计实验子体系,提高受训者的现代会计意识和电算化操作能力。本文就此作一阐述。 |
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