高等农林教育服务乡村人才振兴的逻辑、困境与对策

乡村振兴，人才是关键。以福建省为例，从“政治嵌入-文化嵌入-认知嵌入-技术嵌入”4个维度分析高等农林教育服务乡村人才振兴的逻辑。高等农林教育服务乡村人才振兴存在政治嵌入成效不足、文化嵌入不够、认知嵌入和技术嵌入紧密性不强以及机制不健全等困境。为此，应从制度保障、精准人才培养、本土人才培育、机制构建等方面推动高等农林教育更好服务乡村人才振兴。