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新课标高中数学函数教学新旧对比分析
引用本文:刘子霆.新课标高中数学函数教学新旧对比分析[J].商,2012(24):154+153.
作者姓名:刘子霆
作者单位:周口师范学院
摘    要:学习函数知识是系统的理解数学本质的开始,是学好高中数学的前提。本文对新课标下函数部分的教学理念、教学目标、教学内容进行了系统的对比研究,并在此基础上提出了所发现的问题,给出了相关的建议。

关 键 词:新课标  函数  对比
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