词汇法在大学英语教学中的积极作用

大学英语教学的目的是提高学习者的英语综合运用能力和自主学习能力，词汇法强调词汇和词汇短语在语言学习中的重要作用，但并不否定语法在外语学习中的作用，为大学英语教学提供了新的视角和方法。在教学中侧重词汇短语的学习，将极大改善大学英语教学效果，有效地帮助学习者扩展语言知识，提高英语应用能力和自主学习能力。