高职桥梁施工课程改革探索与实践

随着国家对应用型高技能人才需求的增加和质量的提高,提高学生职业核心能力的高职教育改革势在必行。文章选取《铁路桥梁施工与控制》课程进行教学改革为例,以提高学生核心职业能力为目的,阐述了改革的必要性,从课程改革理念与思路、内容选取、教学方法、评价方法等几个方面论述如何在教学过程中培养学生核心职业能力。该课程改革有助于提高学生职业技能,对相关专业的类似课程也具有参考意义。