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搞好史地课程 整合提高学生的综合素质
引用本文:杨乐梅.搞好史地课程 整合提高学生的综合素质[J].经济技术协作信息,2008(35):84-84.
作者姓名:杨乐梅
作者单位:大庆市第四十四中学
摘    要:随着教育教学改革的深入发展,随着素质教育的实施。教育科研和教学研究地位日益重要,如何向教育科研要实效、要方法、要质量,如何把教学效率提高到一个新水平,这是学校教学管理工作中主要思考的焦点问题。

关 键 词:综合素质  课程  学生  教育教学改革  教学管理工作  教育科研  素质教育  教学研究
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