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关于数学课堂有效性的思考
引用本文:苏成林.关于数学课堂有效性的思考[J].魅力中国,2011(17):154-154.
作者姓名:苏成林
作者单位:河北省邯郸市永年县辛庄堡乡豆庄中学,河北,邯郸,057151
摘    要:如何让新理念走进课堂教学、渗透于教学,从而有效地进行教学教学,是每位数学教师必须面对的问题。提高教学有效性是实现“高质量、轻负担”的有效途径。

关 键 词:数学课堂  有效性  提高
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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