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谈主体问性教育理论的理论现状
引用本文:黄萍.谈主体问性教育理论的理论现状[J].魅力中国,2011(17):176-176.
作者姓名:黄萍
作者单位:重庆师范大学外国语学院,重庆,037001
摘    要:现在的社会是知识的社会,对于教育理论的研究我们经过了量的积累,正逐步走向质的飞跃。随着教育改革的不断发展,主体间性教育理论成为我们研究的新课题。现如今英语教学在我们的教育中占肴重要的地位,如何运用主体间性教育理论去指导英语教学,是值得研究的一个课题。

关 键 词:主体间性  英语教学  互动学习
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