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| 中国EFL教育现状调查研究及对策 | |
| 引用本文： | 娄小星.中国EFL教育现状调查研究及对策[J].消费导刊,2014(8):246-246. |
| 作者姓名： | 娄小星 |
| 作者单位： | 沈阳工程学院公共外语教学部 |
| 基金项目： | 本文为2014年度辽宁经济社会发展立项课题《基于二语习得理论的中国EFL教育现状调查研究》的阶段性研究结果. |
| 摘 要： | EFL的全称是English as a Foreign Language。语言学习对象主要为母语非英语的群体。我国EFL教学现状会直接影响英语教学效果，了解中国EFL教育现状并提出相应对策对于指导英语教学改革至关重要，能够为学习者应用能力培养的研究提供科学的依据。 |
| 关 键 词： | 中国EFL 教育 现状 对策 |
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