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知识学习倦怠与创业警觉性、创业绩效的关系研究
引用本文:周健明.知识学习倦怠与创业警觉性、创业绩效的关系研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(8):174-175.
作者姓名:周健明
作者单位:广东机电职业技术学院,广东广州510515
基金项目:中国职业技术教育学会2012-2013年科研规划项目,项目编号205822;广东省高等学校思想政治理论课2012年度一般资助课题,项目编号2012ZY052;中国职业技术教育学会创业教育研究专项课题,项目编号CVE12010;中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度课题,项目编号GZYLX1213289;广东省高职高专校长联席会议2013年度规划项目,项目编号GDXLHYB001;广东机电职业技术学院重点培育项目,项目编号YJW2013-021
摘    要:本文以广东3家重点大学创业园区/科技园区的129名已毕业创业大学生为研究对象,对知识学习倦怠与创业警觉性、创业绩效的关系进行了实证研究。结果表明:知识学习倦怠会降低大学生创业警觉性,但对创业绩效无直接影响;而创业警觉性对创业绩效有显著的正向影响作用。

关 键 词:知识学习倦怠  创业警觉性  创业绩效
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