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分类号
杂志ISSN号
优化英语课堂让“快乐”与“智慧”齐飞
作者姓名:
黄艳芬
作者单位:
湖南省常德市鼎城区武陵中心小学,湖南,常德,415000
摘 要:
语言教学活动是交际的活动,交际活动中充满着情感和乐趣。同样,英语教学活动也是寓教于乐、寓情于乐的活动。那么,如何激发学生的学习兴趣,优化课堂结构呢?下面就此谈几点拙见。
关 键 词:
优化课堂结构
“智慧”
“快乐”
英语课堂
英语教学活动
交际活动
寓教于乐
学习兴趣
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