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中高职课程体系合理衔接的实践探索 ——以建筑工程技术专业为例
作者姓名:舒莉  颜彩飞
作者单位:娄底职业技术学院 湖南娄底 417000
基金项目:2015年湖南省职成教课题:(XHB2015013、XHB2015014、XHB2015018、XHB2015020),湖南省教育科学"十二五"规划课题:(XJK015BZY049)((2015BZZ051)的研究成果)
摘    要:
中高职课程体系设置存在课程设置重复、断档现象,存在文化基础教育脱节现象.课程体系的衔接要从知识、能力、素质等多方面进行一体化设计,应该以职业能力为核心构建中高职教育衔接的整体课程结构体系.

关 键 词:中高职  课程体系  衔接  实践探索
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