从穴盘育苗实践教学谈园艺专业教学的整体性

园艺专业是综合性学科,穴盘育苗是其中一项被广泛应用的生产技术。本研究将教育教学和穴盘育苗生产进行有机结合,成为太原大学外语师范学院的一项学院课题,课题组设立并采用了"平行线教学方式",对此进行了为期两年的教学研究,分别对教学实践中的"教学准备期"、"实践活动期"、"反思总结期"和"继续开展期"进行了总结和分析,进而提出了园艺专业教育要注重整体性的观点,即对专业教育的整体性把握和对学生"三个能力"培养的整体性。