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角色扮演在国际贸易实务教学中的应用
作者姓名:李剑华
作者单位:河南农业职业学院
摘    要:角色扮演教学法,是教师根据课程特点和职业要求在课堂上设计一项活动,由学生扮演各种角色,进入工作情景,加深对理论知识的理解和对职业能力的掌握。本文根据笔者的教学实践就角色扮演教学法的涵义、教学方法的实施、需要注意的问题等几个方面进行了重点分析。

关 键 词:角色扮演  国际贸易实务  教学
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