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深化课堂教学改革,切实提高“两课“教学质量
引用本文:崔艳萍.深化课堂教学改革,切实提高“两课“教学质量[J].长春金融高等专科学校学报,2005(3):42-45.
作者姓名:崔艳萍
作者单位:长春金融高等专科学校,社科部,吉林,长春,130022
摘    要:随着全面建设小康社会的深入推进,我们将面临大量的新情况、新问题,迫切需要哲学社会科学做出回答;人的全面发展必须由哲学社会科学为其提供丰厚的发展底蕴.为此,高校应当趁势而起,凭实力和自觉,坚持科学发展观,在繁荣发展哲学社会科学中有新的更大的作为;"两课"教师更不能停留在口头上,而应落实到行动上.

关 键 词:"两课"教学  课堂教学  教学改革  教学质量  课堂教学改革  两课  教学质量  Quality  Raise  Classroom  Teaching  Reform  教师  繁荣发展  坚持科学发展观  高校  哲学社会科学  问题  情况  小康社会  建设
文章编号:1671-6671(2005)03-0042-04
修稿时间:2005年5月16日

Deepen the Reform of Classroom Teaching and Raise the Quality of "Two - Class" Teaching Really
CUI Yan-ping.Deepen the Reform of Classroom Teaching and Raise the Quality of "Two - Class" Teaching Really[J].Journal of Changchun Finance College,2005(3):42-45.
Authors:CUI Yan-ping
Abstract:
Keywords:
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