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| 我国农村职业教育利益均衡分析——基于利益相关者视角 | |
| 引用本文： | 柳军,曾泽薪.我国农村职业教育利益均衡分析——基于利益相关者视角[J].北方经济,2011(11):81-83. |
| 作者姓名： | 柳军 曾泽薪 |
| 作者单位： | 华中科技大学管理学院;江西农业大学高等教育研究所 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2010年度教育部重点课题“适应经济发展方式转变的农村职业教育办学体系和发展模式研究”的阶段性成果,课题批准号:DJA100324 |
| 摘 要： | "十二五"时期是我国全面建设小康社会的关键时期,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》第一次把加快转变经济发展方式作为发展"主线"。经济发展方式的转变导致经济和产业结构的调整,这将引 |
| 关 键 词： | 农村职业教育 利益相关者 经济发展方式 利益关系 农村职业学校 受教育者 主要体现 非均衡 全面建设小康社会 校企合作 |
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