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隐喻、认知与文化
作者姓名:徐宜良
作者单位:湖北民族学院,外国语学院,湖北,恩施,445000
摘    要:隐喻不仅是一种修辞手段,更是一种思维方式,一种人类认知客观世界的手段。认识英汉两种语言隐喻的文化异同,有助于加强英语学习者对异族语言、异族文化差异的敏感性。

关 键 词:隐喻  语言  认知  文化
文章编号:1671-9247(2007)01-0096-03
修稿时间:2006-06-25
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