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提高毛泽东思想概论课程教学质量的几点思考
引用本文:吴志洁,白建民,徐刚.提高毛泽东思想概论课程教学质量的几点思考[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2001,18(1):82-84.
作者姓名:吴志洁  白建民  徐刚
作者单位:安徽工业大学,文法学院,安徽,马鞍山,243002
摘    要:在高校开设毛泽东思想概论课程是理治理论课程教学的一项重大改革。适应这项改革,提高教学效果和质量,教师应在提高认识、转换角色,学习原著、提高理论水平,改进教学方法上多下功夫。

关 键 词:毛泽东思想  课程  教学改革
文章编号:1008-7494(2001)01-0082-03
修稿时间:2000年7月4日

Ponderations on Promoting the Teaching Quality of the Course of An Introduction to Mao Ze-dong Thought
Authors:WU Zhi-jie  BAI Jian-min  XU Gang
Abstract:The course of An Introduction to Mao Ze-dong Thought offered in colleges and universities is one of the important reforms in political theory courses. In order to adapt to the reforms and promote the teaching quality and effects, teachers should deepen their understanding,change roles,study the originals and improve their teaching methods.
Keywords:Mao Ze-dong Thought  course  teaching reform
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