高职微生物学模块化教学改革 |
| |
引用本文: | 刘佳,王琴,周亚梅,李佩纹,郭锐.高职微生物学模块化教学改革[J].化工管理,2023(24):32-35. |
| |
作者姓名: | 刘佳 王琴 周亚梅 李佩纹 郭锐 |
| |
作者单位: | 重庆化工职业学院制药工程学院 |
| |
基金项目: | 重庆市高等职业教育教学改革研究项目“‘岗课赛证’综合育人理念下高职药学类岗位群课程体系的构建与评价”(Z213207); |
| |
摘 要: | 微生物学是高职药学类化工类专业重要的专业基础课程。针对微生物教学中存在的问题,对微生物学教学进行模块化改革探究。围绕药企及化工企业微生物相关岗位要求,将微生物学内容分为认知微生物、微生物与药品生产、微生物与药品质量与安全、微生物与药品服务4个模块,每个模块分若干项目,每个项目下设置相应的若干工作任务,对应岗位典型工作任务,以期基本实现课堂到岗位零距离。通过改革前后的教学效果比较,实践表明,高职药用微生物学模块化教学改革具有一定的积极意义。
|
关 键 词: | 药用微生物学 模块化教学改革 项目 任务 岗位需求 |
|
|