基于多元主体协同互动模式的高校慈善文化传播研究——以浦江学院为例

随着经济发展与社会转型,尤其是《慈善法》的出台,使得慈善文化的传播受到广泛关注。文章以浦江学院"助人积福万里行"活动为例,构建慈善文化传播效应评估体系,分析多元主体协同互动模式(即以学校团委牵头、公益慈善管理学院发起、学生通过PU平台参与的三位一体模式)对慈善文化传播的作用和影响效果,为慈善文化在高校中有效传播提供理论依据和实践参考。