小学综合实践活动课的主题发掘及选题注意要点 |
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引用本文: | 马希良,张籍匀.小学综合实践活动课的主题发掘及选题注意要点[J].中国西部,2014(41):40-43. |
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作者姓名: | 马希良 张籍匀 |
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作者单位: | 甘肃省武威市凉州区教师进修学校 |
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摘 要: | <正>小学综合实践活动课是新课改下的新生事物,是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识综合运用的实践性课程。它注重小学生在实际活动过程中的体验和感受,以小学生现有的学习、生活经验以及社会认知为核心,旨在培养发展小学生分析和解决问题的能力以及探究精神和综合实践能力。因此,它是一门打破原有课程类型单一性,涵盖活动课与社会实践的综合类课程。它超越了一般意义上传统教材、课堂和学校的局限,是一门注重区域性、地域性的学科。由于它既适应现代社会发展的需要,又符合新课改对学生综合
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关 键 词: | 综合实践活动课 小学生 解决问题的能力 实践性课程 题注 发掘 综合实践能力 社会生活 |
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