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| 浅谈小学数学作业设计 | |
| 引用本文： | 林培川.浅谈小学数学作业设计[J].发展,2011(6):153-153. |
| 作者姓名： | 林培川 |
| 作者单位： | 甘肃省临洮县第二实验小学 |
| 摘 要： | 传统作业被视为＂课堂教学的延伸与补充＂,作业内容日趋封闭僵化,与学生的生活实际相脱离。新课标理念下的作业不再完全是课堂教学的附属,生活化、趣味化、自主化、开放化、层次化的作业将拓展学生的学习空间,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的内在潜能,发展学生的创新思维。 |
| 关 键 词： | 实践 趣味 自主 开放 层次 |
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