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浅谈高中音乐鉴赏课学生的兴趣培养
引用本文:赵帆.浅谈高中音乐鉴赏课学生的兴趣培养[J].发展,2015(6).
作者姓名:赵帆
作者单位:甘肃省张掖市实验中学
摘    要:音乐教育是情感教育,高中音乐教师要依靠个人魅力吸引学生,通过体态律动感染学生,与学生产生心灵的共鸣,熏陶出乐观积极、健康向上的学生.

关 键 词:个人魅力  体态律动  流行音乐  德育渗透
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